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“抽象与具体”在英美文学教学中的应用

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摘要 英美文学教学中由于英汉文化以及语言上的差异,在文学教学中要让学生形成跨文化意识,克服中西方思维和文化的差异,感受和领略英美文学的语言魅力以及文化内涵,摒除传统思维的限制,从语言的'具体'和文学的'抽象'入手,展开英美文学教学,在学生学习英语语言的同时,认识和挖掘语言背后的文化,从文学鉴赏的角度对英美文学作品的句子和文学手法进行解析,改变以往学生独自阅读和理解的过程,教学中引导学生关注文学作品的具体和抽象内容,学生在学习英美文学语言的同时理解文学作品的内涵。本文从'抽象与具体'的概念入手,基于中英语言和文化的差异,探究如何在英美文学教学中让学生关注文学作品具体化的同时,突破语言和文化的限制理解抽象的英美文学作品的抽象内涵。
作者 韩玉娟
出处 《产业与科技论坛》 2019年第14期198-199,共2页 Industrial & Science Tribune
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