理工科大学生的阅读倾向及其导引措施初探

Reading Tendency of Science Students and the Use of Guidance

随着社会、科学的不断发展 ,文、理两大科的相互渗透 ,导致当今理科大学生的阅读倾向已由传统的“重理轻文”向多元化需求转变。本文通过对这种现状的分析、探讨 ,了解其阅读现状 ,揭示其特点、规律 ;