浅析《饭店服务与管理》教学中的几个步骤
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1赵丹.案例教学法在商务英语教学中的运用[J].海外英语,2013(18):103-104. 被引量:2
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2杨玉萍.浅谈英语阅读课教学[J].南北桥,2009(5).
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3左石华.高职营销策划课程之“作CIS设计方案”单元设计[J].才智,2014(10):52-52.
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4王艳艳,王爱萍,黄均勇.以项目为导向的电子商务课程教学模式研究[J].陕西教育(高教版),2009(2):32-32. 被引量:13
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5许林媛.相互作用模式下的阅读变量对阅读教学的启示[J].科技经济市场,2007(3).
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6徐玲玲.情景教学法与高职旅游英语口语教学[J].海外英语,2014(17):66-67. 被引量:2
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7万发金.浅谈课堂教学评价的几个标准与维度[J].商,2012(15):248-248.
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8揭敏,龙玲玲.《广告创意与制作》课程教学的情感化思维[J].云南行政学院学报,2013,15(6):54-55.
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9朱群仙.学生性格对高职旅游英语教学的影响和启发[J].才智,2013(26):122-122.
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10曹秋实,丘素莉.任务驱动教学法在高职商务交际课程中的实践与分析[J].岳阳职业技术学院学报,2014,29(1):59-61. 被引量:2
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