剖析“平方根”的四个误区

平方根是初中数学比较容易混淆的一个概念,其误区有哪些呢?下面本文结合例题介绍平方根学习的四个误区,供同学们参考:误区1:混淆平方根与算术平方根的意义例1判断正误:（1）（（-8）2）1/2=-8,（2）（（-8）2）1/2=±8,（3）（（+8）2）1/2=±8.错解:（2）对,（1）（3）错.错因剖析:不能正确理解平方根、算术平方根的意义及表示.a1/2表示a的算术平方根,±a1/2表示a的平方根。