摘要
本文以笔者所在学院的高职英语课程改革实践为案例,对高职公共英语课程改革的理论依据、课程目标、总体思路和课程改革的主要内容进行了深入探讨。重构了基于能力和素质发展的的英语课程模块结构和体系,构建了高职英语项目-情景-任务多元化教学模式,利用现代教育技术和网络资源丰富了英语课程教学手段,形成了以能力和素质为本位的学生学业评价方案和指标体系。
Referring to their own practice,the authors discussed the theoretical foundations,curriculum objectives,general ideas and main contents of the reformed College English.The module structure and system based on development of ability and quality is reconstructed,the diversified program-scene-task teaching mode is constructed,the teaching methods are rich in modern educational technology and network resources,and the ability-and quality-oriented evaluation system for students’ behavior is formed.
出处
《现代职业教育研究》
2011年第1期54-59,共6页
Research on Modern Vocational Education
基金
09-10年度中国职业技术教育学会指导项目(3-03):《基于能力和素质发展的高职英语教学模式和评价研究》
09年江苏省教育厅高校哲学社会科学资助项目(09SJB880011):《高职英语网络课程开发和学生学习质量评价研究》研究成果