期刊文献+

信息化环境下的教学设计反思 被引量:1

Reflection of Teaching Design under the Information Environment
原文传递
导出
摘要 建构主义与人本主义等现代教育理论为信息技术与课程整合提供了重要的理论指导,迅猛发展的信息技术为课程整合提供了强力的技术保障和物质保证。不断探索充分利用多媒体网络化环境建构基于信息技术的课程设计,对促进学生全面发展,推进教育教学改革具有重要意义。 Constructivism and humanism provide important theoretical guidance for integration between modern information technology and curriculum.The information technology in rapid development provides strong technical support and material guarantee.To explore curriculum design based on information technology and to make full use of multimedia and network environment will be of great importance to promote all-round development of students and to promote the reform of education and teaching.
作者 冯宁
出处 《现代职业教育研究》 2015年第1期18-21,共4页 Research on Modern Vocational Education
基金 江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金资助项目《信息技术环境下翻转课堂教学模式行动研究》(2013SJB880008)研究成果之一
关键词 课程整合 以学生中心 网络 教学设计 curriculum integration student-centered network teaching design
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献11

共引文献885

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部