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翻转视域下的大学英语网络自主学习要素探析 被引量:1

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摘要 大学英语网络自主学习是课堂教学的拓展和延伸。立足大学英语教学改革中的现实问题,以翻转学习为理念,分析大学英语网络自主学习中的关键要素。具体包括优化大学英语网络平台学习资源、实施以产出为导向的学习考核模式以及积极调整大学英语教师角色。
作者 吴勇
出处 《池州学院学报》 2019年第1期144-147,共4页 Journal of Chizhou University
基金 安徽财经大学校级重大教研项目(acjy201705zd) 安徽财经大学校级重大教学研究项目(acjy201706zd)
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二级参考文献151

共引文献5155

引证文献1

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