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学校推行“分数银行”,你会选择“借贷”吗

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摘要最近,南京一中高一AP(美国大学先修课程)班尝试推行'分数银行',语文、数学、英语等学科考试失利或者不及格的学生,可向其任课老师申请'借分',待之后考试分数提升或有积极主动参与学习的行为时,如进行一次高质量的课堂演讲、做一个好的实验等,再向老师'还贷'分数。你赞成学校的做法吗?还是觉得这种做法有不妥之处呢?

出处《初中生天地》 2017年第10期12-12,共1页

关键词大学先修课程任课老师

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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初中生天地

2017年第10期

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