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一道小题的多途径思考

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摘要 一次数学课上,张老师布置了一道小题,请同学们讨论.题目是:已知满足方程组{3x+5y=k+2,①2x+3y=k②的x、y值之和等于2,求k的值.第一小组很积极,张浩同学首先发言:'要求k的值,需先求出x、y的值。
作者 侯怀有
出处 《初中生天地》 2017年第13期45-45,共1页

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