对一道习题解法的探寻

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摘要一、题目呈现题目如图1,在△ABC中,AB=6,AC=3,∠BAC=120°,∠BAC的平分线交BC于点D,求AD的长.本题的阅读量较小,条件清晰,但对同学们的思维能力要求较高.细研此题,发现此题切入点多,方法多样,给同学们留有较大的思考空间,使得同学们的解答可以呈现出众多不同的方法.二、解法探寻1.

作者沈岳夫

出处《初中生天地》 2017年第Z3期53-56,共4页

关键词角平分线 AD BAC 基本图形

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中生天地

2017年第Z3期

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