课文中也有真与假,你怎么看?

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摘要近日,一份盘点指责小学语文课本里存在史实错误的帖子在网络热传,其中将《爱迪生救妈妈》批为'彻头彻尾的中国式虚构故事',一片反对之声。同学们,对于'假课文',你是选择宽容地接受合理编撰,还是严谨地反对失实内容呢?欢迎小记者们发表自己的观点。理性看待'真''假'课文:我们学习语文课文,主要是学习字词的运用、语言的表达,以及体悟作者抒发的情感、文章颂扬的精神等,从这个角度来讲,'假课文'和'真课文'一样有价值。另外,有些'真相'

出处《初中生天地》 2017年第Z6期12-12,共1页

关键词课文同学体悟

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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初中生天地

2017年第Z6期

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