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“说”相马之道,“鸣”不平之音

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摘要 《马说》一文借物喻人,把伯乐比喻为知人善任的贤君,把千里马比喻为未被发现的真正人才,阐述了封建社会中人才被埋没的原因,对统治者不识人才和摧残人才的社会现象进行了抨击,表达了作者怀才不遇、壮志难酬之情和对统治者埋没人才的愤懑与控诉。作者采用了独特的表达方式,使文章观点鲜明,分析透辟。一、比喻说理,反面论证,强调观点'世有伯乐,然后有千里马。'文章开篇从正面提出问题。
出处 《初中生天地》 2017年第Z7期51-52,共2页
关键词 统治者 排比句
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