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研究性学习活动评价方法初探
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摘要
研究性学习活动评价方法的原则是不能仅以教师评价为主,而应该重视学生的互评和自评,尤其是注重学生的自评。
作者
陈秋鹏
机构地区
辽东学院
出处
《辽东学院学报(社会科学版)》
2004年第A03期82-83,共2页
Journal of Liaodong University:Social Science Edition
关键词
研究性学习活动
评价
方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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1
谢以坚.
完善中职语文评价考核方式的探索[J]
.科技创新导报,2014,11(36):196-196.
辽东学院学报(社会科学版)
2004年 第A03期
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