在猜测试探中解题
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1孙绍武.任务驱动法在高职ACAD制图一体化教学中的应用[J].考试（教研版）,2012(8):28-29.
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2张雪.问题教学法在小学数学教学实践中的应用[J].吉林教育（综合）,2016,0(24):126-126. 被引量：1
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3孙明洲.例谈“极端假设法”解题[J].物理教学探讨（初三年级学研期）,2006,24(4):20-20.
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4吕强.一道全国初中数学联赛题的另解[J].中学生数学（初中版）,2017,0(2):37-37.
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5黎民生.形如1/a+1/b=N/c几何题的证明[J].数学教学通讯（教师阅读）,1992(3):34-35.
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6房延华.垂直——切线判定的“七寸”[J].中学数学杂志（初中版）,2014,0(6):50-51.
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7卢道燕,邵利,彭文强.一道竞赛题引发的探究与思考[J].中学数学教学参考,2016,0(4X):32-33.
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8余旭红.分类讨论思想在平行四边形中的应用[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2014,0(6):10-11.
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9王兴宪.极端解题,化难为易[J].数理化解题研究（初中版）,2008(5):41-42.
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10叶龙群.初中数学竞赛中的数列问题[J].中学数学（初中版）,2014(12):96-96.
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