疑·析·议·综—现代思维方式培养的尝试
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1张玲.初中英语课堂教学策略探析[J].青春岁月,2013,0(19):299-299.
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2林小军,刘君,刘哲,李宝栋.关于高等院校课堂教学常见问题及对策讨论[J].中国电力教育（中）,2014(1):69-70. 被引量：3
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3陈露露.初中科学探索性实验教学方案的设计与实现[J].科学中国人,2016(7X). 被引量：1
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4曹铮.网络环境下的课堂教学模式——以高中物理《光电效应》一节课的网络课堂教学设计为例[J].物理教学,2004,26(1):7-8. 被引量：2
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5詹科,赵斌,严雅.互动式教学中大学生批判性思维方式培养的探讨[J].教育教学论坛,2017(5):1-2. 被引量：2
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6张月珍.当前对学生思维方式培养的思考[J].闽西职业大学学报,2000,3(2):50-51. 被引量：1
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7周腊英.小学生数学思维方式培养的实践与思考[J].小学教学研究,2012(10):48-49.
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8史惠君,史玉君.小学数学教学中数学思维的培养[J].科学中国人,2016(7X). 被引量：1
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9唐敏.语文教学与创新思维能力的培养[J].学园,2014,0(29):117-117.
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10曹铮.网络环境下的物理课堂教学模式的探究[J].教育现代化,2003(11):107-108.
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