高等职业学校建筑工程专业毕业设计教学浅探
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1丁邦俊.“工学结合”人才培养模式下毕业设计教学模式构建研究[J].无锡商业职业技术学院学报,2008,8(3):62-65. 被引量：11
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2钟克.因材分层 因层施教 层层互动 层层发展——毕业设计教学中学生个体差异的产生原因及对策[J].职教通讯,1999(2):26-27.
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3张剑.浅谈成人教育中的设计教学[J].教育与职业,2008(8):177-178.
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4李戎.谈高职毕业设计改革思路[J].中国职业技术教育,2002,18(19):48-48. 被引量：2
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5林桂亚.高职院校计算机类专业毕业设计教学改革探索与实践——以计算机网络技术专业为例[J].南昌教育学院学报,2012,27(3):93-94. 被引量：1
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6尹静涛.高职机电类毕业设计教学工作改革的探索[J].大家,2011(24):224-224.
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7李翠琳,韩桂华.基于CDIO的计算机专业毕业设计教学模式研究[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(2X):9-9.
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8沈甜.以岗位需要为导向,构建高职艺术设计专业毕业设计教学[J].中国校外教育,2009(8):136-136. 被引量：12
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9丁帮俊.“工学结合”人才培养模式下毕业设计教学的切入点[J].南京工业职业技术学院学报,2008,8(2):74-76.
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10韩晓.高职艺术设计专业毕业设计教学模式的研究[J].才智,2012,0(12):194-194.
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