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试论自我教育目标的导向功能及启示
被引量：
8
Functions and Enlightenments of Self-teaching's Goal-orientation
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摘要
自我教育具有目标的一般导向功能 :行为方式导向、过程导向、实际效果导向。自我教育目标设置应该 :1、目标定位要正确、具体化、难度要适中 ;2、目标要符合自己的实际 ,要有实现目标的具体步骤 ;3。
作者
傅美芳
机构地区
浙江师范大学组织部
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2002年第4期23-25,共3页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
自我教育
教育目标
导向功能
社会发展目标
目标定位
分类号
G40－011 [文化科学—教育学原理]
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