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跨世纪我国教育发展战略的思考被引量：1

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摘要中国共产党十四届五中全会提出了“关于制定国民经济和社会发展‘九五’计划和２０１０年远景目标的建议”，把１９９６年至２０１０年的１５年，称为“承前启后、继往开来的重要时期”，我们不妨简称为“跨世纪”。本文拟对跨世纪我国教育发展战略的几个问题做些初步探讨...

作者王浒

机构地区北京工业大学

出处《辽宁高等教育研究》北大核心 1999年第1期58-61,共4页

关键词教育发展中国发展战略就业教育创业教育教育规律市场机制

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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辽宁高等教育研究

1999年第1期

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