法律服务专业教学模式的探讨
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1刘艳.开设高职法律服务专业的几点思考[J].辽宁高职学报,2001,3(2):19-20. 被引量:1
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2李晓光.强化法律服务专业实践性教学的几点思考[J].辽宁高职学报,2006,8(1):76-77. 被引量:4
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3李万敬.高职公共英语和职业英语的衔接因素分析[J].教育与职业,2012(36):117-118. 被引量:7
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4陈晟闽.汽车专业开放式教学的探索[J].无锡职业技术学院学报,2007,6(2):11-12.
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5郑玉敏.论法律服务专业的“阶梯式”实践教学体系[J].辽宁高职学报,2003,5(3):110-111.
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6关琳.法律服务专业诉讼法课堂教学改革初探[J].辽宁高职学报,2003,5(3):89-90.
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7黎玉优.让中职数学教学扮演好“服务专业教学”的角色[J].数学学习与研究,2016(1):14-15.
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8马华学.论高职院校法律服务专业学生的就业困境及路径选择[J].当代职业教育,2012(12):94-96.
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9招林.中职汽车维修专业数学教学的整合实践[J].职业教育研究,2014(2):83-86.
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10李晓光.高职法律服务专业学生职业能力的构建与培养[J].辽宁高职学报,2005,7(5):79-80.
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