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深化专业教学改革的研究与实践

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摘要 1992年国家教委在全国高等工程专科学校中开展的“小范围、大幅度”专业教学改革试点工作,是贯彻《中国教育改革和发展纲要》培养跨世纪工程技术人才的重要举措,有力地推动了高等工程专科教育的改革与发展。我校热工检测与自动控制专业被国家教委列为1995年的教...
出处 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1998年第3期83-84,共2页
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