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可持续发展观下的大学素质教育被引量：1

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摘要从教育与社会之间的关系来看，教育领域内一切新的教育思想、观念的产生与变革都是有其深刻的时代背景与社会基础的。素质教育做为８０年代以来一种新的教育思想和教育理念，其产生和发展亦不能脱离这一规律。从社会学的角度考察可以发现，与素质教育概念的产生几乎同一时...

作者杨移贻许建领

机构地区深圳大学

出处《辽宁高等教育研究》北大核心 1998年第5期87-90,共4页

关键词可持续发展观大学素质教育教育目标

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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辽宁高等教育研究

1998年第5期

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