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思想政治课教学应加强情感教育
被引量:
3
Emotions Should Be Reinforced in Ideology and Politics Classes
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摘要
思想政治教学中的情感因素具有两极性、情境性、感染性和迁移性的特征 ;情感教育具有信号作用、动力作用及协调人际关系的作用 ;加强思想政治课情感教育要采取的原则和方法有 :坚持激发和培育中学生积极情感的原则 ;发挥政治课教师在情感教育中的特殊作用 ;开展生动活泼的教学活动 ,促进学生情感的发展。
作者
田培中
王小丽
机构地区
宝鸡教育学院政教系
宝鸡文理学院附中
出处
《延安教育学院学报》
2002年第3期13-15,20,共4页
Journal of Yanan College of Education
关键词
思想政治课教学
素质教育
情感教育
中学
教学方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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延安教育学院学报
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