期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
参与式教学法在《法律基础》课教学中的探索与实践
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文介绍了作者多年来采用参与式教学法提高法律基础课教学质量和教学效果的八种途径与方法 ,简要总结了在法律基础课教学中实施参与式教学法取得的效果 。
作者
张尚字
吴西彬
机构地区
焦作工学院
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2001年第8期112-113,共2页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
关键词
法律基础
参与式
教学法
教学实践
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
4
二级引证文献
2
同被引文献
8
1
陈华.
参与式教学法的原理、形式与应用[J]
.中山大学学报论丛,2001,21(6):159-161.
被引量:282
2
教育部人事司.高等教育心理学,1999.
3
莫凌侠.法律基础,2003.
4
朱国良.
法律基础参与式实践教学模式的探讨[J]
.山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛),2008(6):145-148.
被引量:2
5
刘久成.
法律基础课程改革之我见[J]
.石家庄经济学院学报,2000,23(5):536-540.
被引量:2
6
包红光.
论参与式教学法在高校法学课堂教学中的运用[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2014,30(12):246-248.
被引量:6
7
饶世权.
浅论《法律基础》课如何发挥思想政治教育功效[J]
.山西高等学校社会科学学报,2001,13(7):96-97.
被引量:3
8
姚艳.
“法律基础”课案例教学模式探讨[J]
.煤炭高等教育,2003,21(6):76-77.
被引量:1
引证文献
4
1
伍梅.
案例教学法在高校《法律基础》课程教学中的运用[J]
.广西教育学院学报,2004(6):44-46.
被引量:1
2
谢新军.
对《法律基础》课程中参与式实践教学模式的研究[J]
.学周刊(下旬),2016(5):49-50.
3
林瑞青.
必须从德育视角切入《法律基础》课的课程教学[J]
.中山大学学报论丛,2002,22(5):115-119.
4
谢水顺.
《法理学》课堂教学中参与式教学法的运用[J]
.文史博览(理论),2015(12):74-76.
被引量:1
二级引证文献
2
1
王红梅.
法律课程教学中的案例教学法PLUS[J]
.法制与社会(旬刊),2017,0(17):246-246.
被引量:1
2
孙丽虹,张东华,王向英,阎惠英.
“互联网+”环境下高职院校法理学课程实践教学研究[J]
.法制与社会(旬刊),2018(31):197-199.
1
李凤玉.
高等院校《法律基础》课教学改革的思考[J]
.百色学院学报,2002,16(5):60-63.
2
王禹.
浅谈案例教学法在法律基础课中的应用[J]
.辽宁教育行政学院学报,2009,26(4):66-67.
被引量:2
3
刘丹丹.
任务驱动教学法在法律基础课教学运用过程中注意的问题[J]
.价值工程,2011,30(12):219-219.
4
王琴.
改进法律基础课教学 提高学生法律素质[J]
.滁州职业技术学院学报,2003,2(4):50-52.
被引量:1
5
付金锋.
成人大学生“法律基础”课教学方法探析[J]
.临沧教育学院学报,2003,12(2):90-93.
6
王安富,刘健.
浅谈案例教学在法律基础课教学中的运用[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2001,3(4):52-60.
被引量:1
7
耿岩,孙超.
法律教学中多媒体技术的运用[J]
.都市家教(上半月),2011(11):200-200.
8
吴伟玲.
多媒体技术在法律基础课教学中的运用[J]
.科教文汇,2009(18):82-82.
被引量:2
9
田树立.
《法律基础》课教学中应注意的问题[J]
.华北煤炭医学院学报,2004,6(5):677-678.
10
《法律基础》课教学的根本任务[J]
.学校党建与思想教育,1990(1):43-44.
山西高等学校社会科学学报
2001年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部