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谈英语专业学生如何适应最初的大学英语教学
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摘要
中学与大学在英语教学方面存在着脱节现象.很多刚入校的大学新生发现自己很难适应新的教学关系.这里原因是多方面的,但导致的结果却大致相同:他们想努力把英语学好,但上课听不懂,张口不能说,动笔写不成.他们感到茫然若失,孤立无援.这种情况对于以英语为专业的莘莘学子们来说,尤为突出.如果不能尽快摆脱这种困境,必将导致极为不利的后果,严重影响他们今后的学习、生活和身心健康.现分析其主要原因,并制定相应对策,以防患于未然.
作者
胡启好
出处
《镇江市高等专科学校学报》
1997年第3期58-60,共3页
Journal of Zhenjiang College
关键词
英语专业学生
大学
英语教学
适应能力
教学方式
专业课程
分类号
H319 [语言文字—英语]
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镇江市高等专科学校学报
1997年 第3期
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