期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
略谈写作文评语应遵循的几个原则
原文传递
导出
摘要
利用评语指导学生作文,是语文老师经常使用的教学手段。教师对学生的作文评语不仅包括着评价意义,同时也包含着指导意义,而且后者更为重要。因此,教师在写评语时要象课堂教学一样讲究方式方法。一般应遵循以下几个原则:
作者
沈生
宁萍
出处
《普教研究》
1994年第3期52-53,共2页
关键词
写作文
教师评语
学生作文
“好”
作文评语
评价意义
语言
光点
课堂教学
批评与建议
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
党建平.
浅谈中学历史教学中的品德教育[J]
.中国科技博览,2011(27):122-122.
2
历丽.
教学研究的新形式——说课[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2005(4):40-41.
3
张庆梅.
让自主学习之光点亮精彩的课堂[J]
.教师,2010(34):77-77.
4
耿荣芳.
让教育焕发生命的价值[J]
.教育文汇,2009(4):49-49.
5
党玉明.
新课标下民族地区小学数学计算课堂教学的几大亮点浅议[J]
.读写算(教育导刊),2013(22):64-64.
6
林娜.
对新形势下转化后进生的途径探讨[J]
.科教文汇,2009(24):22-22.
被引量:2
7
本刊编辑部.
用未来眼光点亮教育创新之路[J]
.今日教育,2016(1):18-19.
8
苏幼治.
试论学生评价中不同的评价观[J]
.新课程(小学),2009(9):5-5.
9
黄兰美.
浅谈物理教学中学生自我评价能力的培养[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(4):59-60.
10
颜红女.
让电教之光点亮精彩课堂——浅谈电教媒体在作文教学中的作用[J]
.学生之友(小学版),2013(13):68-68.
普教研究
1994年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部