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中小学环境教育的原则及其途径
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摘要
近年来,随着世界范围内环境的日益恶化,环境问题越来越受到人们的关注,环境教育已提到中小学教育的议事日程上来。本文拟就在中小学进行环境教育的原则及途径作一探讨,以求斧正。
作者
张俊平
浦荣曹
机构地区
江苏金湖县教育学会
出处
《普教研究》
1994年第3期54-54,共1页
关键词
中小学环境教育
环境问题
原则及途径
中小学教育
中小学生
农药化肥
环境知识
环境意识
学校
保护环境
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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