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论教学的优化协同——再论教学整体改革

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摘要有关对教学整体改革的基本认识,笔者曾在《教学,整体改革的重要环节——论教学整体改革》一文(载《普教研究》1994年第五期)中作了初步论述,但对更微观的教学,即课堂教学的整体改革实施问题,却未及展开。对这个问题的认识。

作者赵伟士

出处《普教研究》 1994年第6期32-35,共4页

关键词教学整体改革要素结构教学结构四大要素协同优化整体理论教学四要素教师教学理论研究再论

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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普教研究

1994年第6期

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