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第七讲 个别辅导技术
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摘要
1.接纳技术 接纳是教师对学生的一种正向的态度。这种正向的态度就是把对方看作是一个有价值、有尊严且有权为自己作决定的人。就是懂得对方有抒发情绪的权利,能以非批判形式关怀对方的感情、思想、行为,使他被看重。这种正向态度就是“爱”的一种形式,包括尊重、关心、欢迎等。
作者
张声远
出处
《普教研究》
1995年第1期52-54,共3页
关键词
个别辅导
教师
面部表情
非语言行为
情绪困扰
封闭式问题
开放式问题
体姿
非言语行为
姿势
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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普教研究
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