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数学形象思维新说
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摘要
一切凭借感性形象进行的思维活动都为形象思维。任何客观事物都有一定的形式,而数学正是研究客观世界中的数量关系和空间形式的学科,因此,数学形象思维就是通过感性形象研究数量关系和空间形式的思维活动。这就是说,数学形象思维的客观基础来自于各种实物、现象、概念、过程等数学对象。数学中的形象思维,不同于其它形象思维。
作者
曹平
机构地区
江苏省通州市实验小学
出处
《普教研究》
1995年第3期39-41,共3页
关键词
数学形象思维
逻辑思维
新说
观念形象
“圆”
数学对象
数学表象
感性形象
思维活动
直观化
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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普教研究
1995年 第3期
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