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“失度”与“适度”

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摘要 时下,学生负担过重,这是个普遍现象。导致学生负担过重的原因固然是多方面的,不过,教师教学的“失度”恐怕是其中的一个重要原因。教学的“失度”表现在以下几方面: 1.过难。教学缺乏梯度,往往脱离学生的认识水平来组织教学。
作者 顾松灿
出处 《普教研究》 1995年第5期60-61,共2页
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