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深化课堂教学改革 推动素质教育落实
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摘要
深化课堂教学改革推动素质教育落实赵玉梓(大连市东北路小学)课堂是实施素质教育的主要渠道,搞好课堂教学改革,是深化素质教育的需要。课堂教学过程,是一个教与学互相联系和影响的多向量信息传递的动态过程。改革课堂教学,涉及到教育观念的转变、教学结构的优化、教...
作者
赵玉梓
机构地区
大连市东北路小学
出处
《普教研究》
1997年第4期52-53,共2页
关键词
深化课堂教学
质教育
课堂教学改革
艺术感染力
改革课堂教学
教师
应试教育
情感特征
会学习
能力培养
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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普教研究
1997年 第4期
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