实验教学与思维品质培养
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1梁晨.好方法成就高分化学[J].学生之友(最作文),2012,0(Z1):69-69.
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2张明常,丁伟丽.“感动中国”必将感动中考——“2007年度感动中国人物”话题备考指导[J].读与写(初中版),2008,0(5):29-31.
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3错在哪里[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2006,0(12X):94-94.
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4王明胜.动量守恒定律教学中的难点问题[J].中学物理教学参考,2005,34(6):10-11.
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5张志峰.动量守恒定律教学之探究[J].中学物理教学参考,2007,36(3):23-25.
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6杨爱明.试论高中物理中两个力学恒定律的教学[J].高考,2015,0(12X):94-94. 被引量:1
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7沈燕璇.探究性实验在“质量守恒定律”教学中的尝试与思考[J].实验教学与仪器,2009,26(4):8-11.
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8胡君.基于“翻转课堂”教学模式的质量守恒定律教学实践与反思[J].化学教学,2014(6):32-35. 被引量:8
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9朱春旭.关于高中物理有效教学的思考[J].学园,2013(8):142-142.
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10沈照仕,韩朝华.烃燃烧前后气体的体积关系[J].理科考试研究(高中版),2000,7(2):48-50.
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