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21世纪语文教师素质评价内容指标体系构建研究 被引量:1

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摘要 21世纪语文教师素质评价内容指标体系构建研究王雅萍教师评价,在国外开展的较为普遍。在我国,人们更多地了解和研究的是教育现象中的学生学业成绩评价、品德评价和教师课堂教学质量评价,而对教师素质进行评价还十分薄弱。本文拟探讨面向21世纪的语文教师素质评价体...
作者 王雅萍
出处 《蒲峪学刊》 1996年第3期45-47,49+49,共5页
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