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碘升华实验的再改进

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摘要课本所提供的碘的升华实验常会出现碘晶体熔化现象，不能很好地说明升华的概念。鉴于此，笔者对该实验作如下探讨和改进。图１单组分体系相图一、实验原理图１为任一单组分体系的相图。图中ＯＢ线是固－气两相平衡的升华曲线，Ｏ点是固、液、气三相共存的三相点。不难看出...

作者马继民

机构地区江苏省通州市刘桥中学

出处《教学仪器与实验（中学版）》 1999年第4期9-9,共1页 Teaching Instruments and Experiments

关键词碘升华实验再改进中学物理实验

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教学仪器与实验（中学版）

1999年第4期

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