马来西亚董教总学务处举办试题分析资料解读培训
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1徐文勇.张之洞与湖北近代新式学务管理机构的设置[J].兰台世界（上旬）,2014(1):48-49.
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2康兆庆.清末地方教育监察机制及其困境——以四川学务处为中心的考察[J].山东理工大学学报（社会科学版）,2015,31(1):90-95.
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3黄新宪.退还庚子赔款与清末留美学生的派遣[J].教育科学,1987(4):50-54. 被引量：3
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4吴洪成,李占萍.清末“新政”时期教育政策推行述论[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2011,13(5):41-49.
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5甘慧杰.清末地方社会教育行政机构的形成──苏、浙、皖三省各厅、州、县教育行政机构的状况[J].史林,1996(3):115-120. 被引量：4
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6戴问天.清华老校长周贻春[J].书屋,2016,0(5):71-75. 被引量：1
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7夏炎.清韵华舞 巍然百年[J].科学中国人,2011(16):24-39.
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8许杏林.兴办新式教育与社会教育的林墨青[J].天津政协公报,2015(8):41-46.
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9黄新宪.对张之洞改善办学条件若干尝试的考察[J].当代教育科学,1992(4):75-79.
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10王慧,游战武.晚清新政时期的陕西教育[J].中国证券期货,2009,12(10X):127-128.
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