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关于高中数学作业改造与优化的实践探索
被引量:
2
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摘要
作业作为教学的重要环节、知识落实的重要途径、学生能力和良好品质培养的重要载体,必须符合教育发展的要求,不断优化和改造,不断充实新的内容.其中对传统作业需坚持继承与创新的原则。
作者
张福宾
机构地区
天津市静海一中
出处
《数学教学》
2002年第3期14-16,共3页
关键词
高中
数学作业
改造
优化
实践
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学教学
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