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大学课堂教学中素质教育的思考
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摘要
素质教育是以全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养学生的态度、能力、发展为基本特征的教育。大学生课堂教学中素质教育的重点首先是实现由被动接受性学习向自主学习、合作学习、探究学习等学习方式的多样化转变;其次是课堂教学中强化大学生的自主发展模式,使学生逐步具有走向社会、走向实践的能力;第三是教书育人,培养学生学会做人,学会与人共处,正确处理人与人之间、人与社会之间的关系。
作者
丁宏术
机构地区
洛阳师范学院
出处
《全国商情》
2011年第8X期79-80,82,共3页
关键词
教学
能力
综合素质
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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全国商情
2011年 第8X期
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