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教育新闻写作与人文精神传播
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摘要
教育新闻写作首先要揭示教育领域新趋势并提出新问题;其次,教育新闻的写作语言带有浓厚的"专业性"、"科学性"与"知识性"的特征。这些特点决定了教育新闻与人文精神传播之间有着密切联系,要想更好地促进人文精神的传播,就要在教育新闻的写作方面下工夫。
作者
高发照
机构地区
临沂大学沂水分校
出处
《青年记者》
北大核心
2012年第08Z期26-27,共2页
Youth Journalist
关键词
新闻写作
教育新闻
精神传播
新闻报道
写作质量
新闻视角
新闻价值
新闻语言
新闻线索
中国新闻奖
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
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青年记者
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