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社会主义初级阶段公民道德建设思考
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摘要
社会主义初级阶段的公民道德建设应当关注并回答现实问题,建立社会利益与个人利益相结合,肯定正当的个人利益,促进两大文明同步发展和社会全面进步的道德观。为此,要注意处理好一元化与多元化,先进性与广泛性,主旋律与多样化,继承与创新的关系。
作者
王文成
机构地区
信阳师范学院学工部
出处
《河南大学学报(教育科学版)》
2002年第3期100-102,共3页
Journal of Henan University(Education Science)
关键词
社会主义初级阶段
公民道德建设
全面发展
继承
创新
道德修养
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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河南大学学报(教育科学版)
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