摘要
本文简要分析了数学文化发展的历史与现状;指出数学作为人类文化体系的一部分对人类文化的影响在于促进人的思想解放,提高与丰富人类的整个精神文化水平;探讨了数学文化对教育观念,教育功能及教育研究的影响。
This paper analyses the history of mathematic culture and its status quo, points out that mathematics,part of human culture, promotes the liberation of mind, enhances and enriches the spirits of human beings. It also dis-cusses the impact on the educational concept, function and study by mathematic culture.
出处
《湖北广播电视大学学报》
2002年第3期115-118,共4页
Journal of Hubei Radio & Television University