期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
社会主义核心价值观培育障碍研究——以青少年为研究对象
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
社会主义核心价值观是在整个社会的价值观体系中居于主导、统领和核心地位的主流价值观,青少年对社会主义核心价值观的内化和践行,是推进社会主义核心价值观建设的重要力量。然而,由于诸多原因,当代青少年树立社会主义核心价值观的情况不容乐观。
作者
陈开明
机构地区
重庆交通大学
出处
《人民论坛(中旬刊)》
2010年第2期102-103,共2页
关键词
青少年
社会主义核心价值观
障碍性因素
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
79
引证文献
4
二级引证文献
25
同被引文献
79
1
邱仁富.
新中国60年社会核心价值观念变迁探要[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2009,42(5):24-30.
被引量:7
2
薛桂波.
社会主义核心价值观与社会伦理秩序[J]
.重庆社会科学,2008(9):122-125.
被引量:5
3
构建中国特色社会主义核心价值观——访李忠杰教授[J]
.科学社会主义,2005(2):3-7.
被引量:64
4
公方彬.
核心价值观与中国崛起[J]
.中国报道,2006(10):30-31.
被引量:6
5
吴向东.
社会主义价值观的当代建构[J]
.科学社会主义,2005(4):3-5.
被引量:22
6
王占阳.
社会主义的终极价值[J]
.科学社会主义,2005(4):5-7.
被引量:19
7
任玉秋.
社会主义价值观的历史唯物主义考究[J]
.科学社会主义,2005(4):7-9.
被引量:5
8
李抒望.
社会主义和谐社会的价值诉求[J]
.科学社会主义,2005(4):11-12.
被引量:4
9
谭培文.
当代马克思主义核心价值观的经济哲学视角探索——兼析新自由主义方法论的个人主义解释学悖论[J]
.马克思主义与现实,2006,58(1):153-157.
被引量:9
10
孙武安.
论中国特色社会主义的核心价值[J]
.毛泽东邓小平理论研究,2006(6):41-45.
被引量:33
引证文献
4
1
顾友仁.
中国特色社会主义的价值向度——近五年社会主义核心价值观研究述要[J]
.社会科学研究,2011(2):180-186.
被引量:20
2
谈心,易连云.
论当前社会主义核心价值观培育的社会风险境遇与因应——基于风险传播的“污名化”视角[J]
.广东第二师范学院学报,2015,35(1):13-18.
被引量:1
3
刘媛.
基于社会主义核心价值观视角下的高职院校学生养成教育实践研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2017,33(1):16-17.
被引量:4
4
陈金兰.
青少年社会主义核心价值观养成教育研究[J]
.山西青年,2016,0(19):12-14.
二级引证文献
25
1
孙秀艳.
社会主义核心价值体系践行状况调查——以县处级党员领导干部为样本[J]
.中共福建省委党校学报,2012(6):10-17.
被引量:1
2
陈亚楠,张建省.
高校基层党建、学科建设一体化管理的实践与思考[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(12):2-2.
被引量:1
3
徐艳玲.
近年来“社会主义核心价值观”研究述要[J]
.理论月刊,2012(7):5-10.
被引量:5
4
钱莉萍.
论核心价值观与党的执政能力建设[J]
.湖南科技学院学报,2013,34(8):107-109.
被引量:1
5
张力,阳红伟,李谞.
论唐君毅伦理思想的现实意义[J]
.社科纵横,2013,28(8):112-116.
6
胡秀俊.
90后大学生社会主义核心价值观及其教育策略[J]
.云南社会主义学院学报,2013,15(5):60-61.
被引量:2
7
杨垚.
新兴媒体背景下公民社会主义核心价值观的培育[J]
.河北青年管理干部学院学报,2014,26(2):30-33.
被引量:1
8
李敏.
文化模因论视域下社会主义核心价值观的构建与传播[J]
.广东交通职业技术学院学报,2014,13(1):125-128.
被引量:3
9
张凡迪,范立国.
“90后”大学生社会主义核心价值观认同程度及其对心理健康的影响[J]
.沈阳大学学报(社会科学版),2014,16(5):677-680.
被引量:5
10
满永博.
新媒体时代大学生社会主义核心价值观的培育路径[J]
.学园,2015,0(6):52-52.
1
教育公平:正常社会流动的前提[J]
.中国远程教育,2004(08X):10-11.
2
何明霞,严秋宜.
大学英语教学中障碍性因素分析与对策研究[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2004,1(6):148-149.
3
王海燕.
英语教学信息化面临的障碍及对策[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2006(9):118-119.
被引量:4
4
林华.
新建本科院校教师教学能力的现状分析[J]
.吉林农业科技学院学报,2013,22(3):78-80.
5
朱发仁,傅新民.
高职学生心理行为研究综述[J]
.职业教育研究,2005(12):52-53.
被引量:6
6
宁和南.
阅读疗法与大学生心理障碍研究[J]
.群文天地(下半月),2011(5):285-286.
被引量:1
7
张少宁,马鸿昌,陈艳娜.
解读西部农村女童教育的障碍性因素[J]
.甘肃农业,2006(5):73-73.
被引量:3
8
廖香枚.
新生入学适应期畏学情绪障碍研究[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2010(11):15-18.
9
宫剑波.
新时期教师心理健康与心理障碍研究[J]
.新校园(中旬刊),2013(9):219-219.
10
黄上上.
人格障碍研究与童年期经历相关研究综述[J]
.中南林业科技大学学报(社会科学版),2011,5(3):105-106.
被引量:3
人民论坛(中旬刊)
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部