用“三个代表”思想指导学校教育工作
出处
《中国医学伦理学》
2002年第4期50-51,共2页
Chinese Medical Ethics
-
1赵宗亭,纪利民.对重建和发展农村合作医疗的几点看法[J].中国初级卫生保健,1991,0(1):12-14. 被引量：2
-
2王向军.上海市学校卫生工作改革与探索[J].中国学校卫生,2013,34(12):1409-1411. 被引量：7
-
3田玮,王亚珍,李鸣杲.浅议住院医生德育工作的若干问题[J].中国医院管理,1999,19(7):39-39.
-
4钟秀衡.深入学习“三个代表”重要思想进一步搞好医院工作[J].湖南中医药导报,2002,8(4):216-216.
-
5周广宽,马胜良.以“三个代表”思想为指导 做好医院思想政治工作[J].石河子大学学报（哲学社会科学版）,2004,4(B03):114-115.
-
6郭艳久,王锡忠,李连荣.贯彻“三个代表”思想做好医院各项工作[J].中国新医药,2003,2(2):107-108.
-
7关琼瑶,秦亚辉.年轻护士职业价值观的教育与培养[J].全科护理,2011,9(23):2121-2122. 被引量：14
-
8王平.维护和促进妇女生殖健康的探索[J].现代预防医学,2006,33(3):427-427. 被引量：2
-
9王玉玲.切实加强中等卫校德育工作[J].卫生职业教育,1997,0(3):37-38.
-
10唐晓英.年轻护理人员在职教育与培养[J].天津护理,2000,8(2):95-96.
;
