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为现行班级授课制松绑
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摘要
现行班级授课制是以班级为单位、集体统一授课的教学组织形式。其特点主要表现为“四定”。 一是授课地点固定。一个班级有一个班级的“家”,这个家是学校分配给班级,学生只能在此定点学习的稳定空间,带有鲜明的符号特征,并被锁定在学校的组织座标和地域座标上。
作者
杨发余
机构地区
金湖县中学
出处
《江苏教育》
2002年第10A期33-34,共2页
关键词
班级授课制
教学组织形式
学生主休性
学习互助组
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育
2002年 第10A期
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