为什么必须“学而不厌”,才能“诲人不倦”?——对教师“学习型组织”建设的联想
被引量:1
-
1张志刚.提升教职工学习力 推动师范院校科学发展[J].福建教育学院学报,2010,11(6):1-3.
-
2曲志丽.关于高校学习型组织建设的思考[J].教育探索,2011(4):96-98. 被引量:8
-
3顾文尧.学习型组织建设与学校管理改革[J].中小学校长,2004(3):10-10.
-
4许小慧.学习型组织建设与教师专业发展[J].教育革新,2010(8):9-9.
-
5颜炳乾.教师学习型组织建设与教师合作[J].职业技术教育,2010,31(13):1-1. 被引量:4
-
6颜炳乾.教师学习型组织建设与教师合作[J].交通职业教育,2010,0(4):1-1.
-
7蔡瑞山.提高网络研究能力 深层次推进学习型组织建设[J].北京教育(普教版),2009(4):25-26. 被引量:2
-
8晁义.“学习型学校”建设的推进策略[J].师资建设,2011,24(3):41-43.
-
9修伟杰.基于“学习型组织”的高校共青团工作策略研究[J].学理论,2010(33):263-263.
-
10第二届海淀教育节开幕关注学习型组织建设[J].教育与职业,2006(31):101-101.
;