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对目前我国学校教育现状的思考 被引量:1

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摘要 在大力倡导素质教育、培养创新人才的今天,我国学校教育无论是在理论探索还是在教育实践方面都朝前迈出了可喜的一步。过去那种片面强调学科知识、强调学生智育分数的情况有明显的好转。以教师为中心,以传授知识为主的课堂教学模式也有所改观。
作者 李文英
出处 《中国市场》 北大核心 2005年第28期165-166,共2页 China Market
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