业务学习要抓“实效性”和“实践性”

当前,各级税务部门都把抓干部的业务学习列入重要日程,并取得了一定的成效。但在实施过程中,某些地方出现了业务培训和考试与实际工作脱节的现象,造成了"实效性不强"和"实践性不足"的偏差。所谓实效性不强,是指培训和考试的目的并没有真正达到,效果不好。究其原因,一是认识不足。有一部分同志,尤其是一些年龄偏大的人员。