巧妙设置练习 提高学生日语应用能力——以基础日语课程为例

文章以基础日语课程教学为例,指出在日语教学中练习设置应遵循一定的原则,对课堂及课后练习应加以协调配合,相得益彰才能达到事半功倍的效果。