期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

两汉文人“七言”的艺术化发展

原文传递

导出

摘要 "七言"在汉代虽然不是文人创作的主流,但是表现出一个很明显的艺术化发展过程:作品内容从以罗列文字为主到以抒情为主;作品形式逐渐讲究声律、以齐言实字为主;艺术表现从以"赋"法写诗为主到走上一条声情合一的全新发展道路。而节奏定型、以齐言实字为主、出现有规律的转韵都足以证明文人对"七言"这种文体形式的把握渐趋成熟。

作者秦立

机构地区张家口教育学院

出处《时代文学（下半月）》 2010年第6期138-139,共2页

关键词七言两汉时期艺术化发展

分类号 I [文学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1赵敏俐.七言诗并非源于楚辞体之辨说——从《相和歌·今有人》与《九歌·山鬼》的比较说起[J].深圳大学学报（人文社会科学版）,2008,25(3):95-100. 被引量：6
2葛晓音.早期七言的体式特征和生成原理——兼论汉魏七言诗发展滞后的原因[J].中国社会科学,2007(3):176-188. 被引量：36

二级参考文献5

1赵敏俐.四言诗与五言诗的句法结构与语言功能比较研究[J].中州学刊,1996(3):87-92. 被引量：12
2葛晓音.从《离骚》和《九歌》的节奏结构看楚辞体的成因[J].学术研究,2004(12):124-131. 被引量：16
3葛晓音.论汉魏三言体的发展及其与七言的关系[J].上海大学学报（社会科学版）,2006,13(3):57-63. 被引量：15
4葛晓音.汉魏两晋四言诗的新变和体式的重构[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2006,43(5):70-79. 被引量：31
5葛晓音.论早期五言体的生成途径及其对汉诗艺术的影响[J].文学遗产,2006(6):15-27. 被引量：15

共引文献38

1李晓婷.五句体民歌衬字运用及其对乐句结构的影响[J].天津音乐学院学报,2023(1):45-52. 被引量：1
2武小军.四川房石“哭嫁词”语言文化解读[J].西华大学学报（哲学社会科学版）,2008,27(1):39-41.
3葛晓音.中古七言体式的转型——兼论“杂古”归入“七古”类的原因[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2008,45(2):75-84. 被引量：9
4葛晓音.先唐杂言诗的节奏特征和发展趋向--兼论六言和杂言的关系[J].文学遗产,2008(3):4-17. 被引量：9
5戴建业.论元嘉七言古诗诗体的成熟——兼论七古艺术形式的演进[J].文艺研究,2008(8):61-70. 被引量：3
6赵敏俐.论七言诗的起源及其在汉代的发展[J].文史哲,2010(3):24-43. 被引量：21
7方孝玲,吴怀东.《白纻辞》与七言诗体的发展[J].宁夏师范学院学报,2010,31(2):11-16.
8曹建国.《楚辞章句》韵体注考论[J].文学评论,2010(5):118-125. 被引量：6
9夏先忠,俞理明.论汉魏晋南北朝七言诗的体式[J].中华文化论坛,2011(2):58-62. 被引量：2
10吴从祥.论谶纬对汉代七言诗发展的影响[J].贵州大学学报（社会科学版）,2011,29(4):95-99. 被引量：2

1李广柏.是把金针度与人——林黛玉说“虚的对实的,实的对虚的”[J].红楼梦学刊,2015(5):173-186.
2印象.一点疑问[J].对联.民间对联故事（上半月）,1996,0(1):20-20.
3蒋晓光.论《诗品》“以赋诠诗”[J].长江大学学报（社会科学版）,2011,34(12):12-13.
4张克锋.《古诗十九首》赋法抒情刍议[J].社科纵横,2001,16(4):49-50.
5任晓勇.赋——一个古老的东方文学话语[J].东方丛刊,2001(4):132-141.
6陈熙中.“实字”、“虚字”与“通用门”——读红零札[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2010,47(1):40-44. 被引量：2
7张进.论柳永词的“赋法”[J].陕西广播电视大学学报,2004,26(3):57-59. 被引量：2
8郭前孔.明清时期赋比兴表现手法的探讨——兼论唐宋诗争[J].理论学刊,2012(4):123-126. 被引量：1
9闫红利.用平淡的字眼表不平淡的情思——略论陶诗竹实字与虚词[J].都市家教（下半月）,2011(12):210-211.
10张甲子.“形似”与南朝山水诗的空间感[J].唐山学院学报,2015,28(1):86-89.

时代文学（下半月）

2010年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部