理性探讨莎士比亚作品中“意象”手法的运用

中华民族的伟大复兴,关键在人才,基础在教育。强国必先强教,强教必先强师。所以教师的欣赏能力、审美能力就显得特别重要。只有提高了教师的欣赏能力、审美能力,教师才能在传道、授业、解惑中得心应手,才能发现美,讲出美,写出美,创造美。本文就莎士比亚作品中"意象"手法的运用进行理性探讨,从经典中发掘美,旨在通过欣赏,提高素质。