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社会语言学中的日常生活语言暴力倾向研究
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摘要
社会语言学是语言学和社会学结合的产物,是从语言学的角度来探讨语言与社会的关系,考察语言的社会功能以及语言结构在社会环境中的变化规律。语言暴力是社会语言学研究的一个分支,本文尝试使用社会语言学理论对教师的暴力语言进行分析,着重研究教师对学生的语言暴力对社会语言学的深远影响,并提出了避免语言暴力的措施。
作者
孙宗香
孙永强
孙葛佳
李妍
孙岚
机构地区
黑龙江科技学院
哈尔滨师范大学
出处
《时代文学(下半月)》
2011年第2期187-188,共2页
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目指导项目
项目名称:"日常生活中的语言暴力倾向研究"
项目编号:11554176
关键词
社会语言学
语言暴力
教师语言
价值观
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
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时代文学(下半月)
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